La vinculación de la Universidad con la sociedad debe ser permanente, continua y con una retroalimetación entre ambas partes atendiendo a un proceso de construcción social que nutra y abone toda propuesta cultural, social, educativa y/o productiva. Tal como lo plantea el estatuto de la Universidad, nuestra casa de estudios debe procurar difundir los beneficios de su acción académica, cultural y social, mediante la extensión universitaria como actividad intrínseca a la universidad pública. Los integrantes de este equipo desde el año 2018 han trabajado en distintos niveles escolares, comunitarios y con diferentes actores sociales en torno a actividades de extensión.

Los contenidos conceptuales relacionados a la biodiversidad y aspectos ambientales de La Pampa se desarrollan en cuarto grado de la escuela primaria. Docentes del nivel expresan inseguridades y dificultades a la hora seleccionar la información y recursos para el abordaje de estas temáticas. A partir de estas inquietudes y en base a los materiales curriculares diseñados por el Ministerio de Educación de la provincia de La Pampa, proponemos reflexionar y profundizar en la elaboración de este conocimiento.

Este proyecto de extensión universitaria busca dar continuidad a las acciones que venimos realizando desde el año 2019 en la Escuela Clemente Andrada, que se iniciaron por la demanda concreta de las autoridades y algunas integrantes de la comunidad educativa de esa institución. Estas acciones buscan la preservación del acervo documental y bibliográfico que se encuentra en ese establecimiento educativo, ubicado en la ciudad de Santa Rosa y que tiene más de un siglo de antigüedad.

El presente proyecto es una oportunidad para, mediante la vinculación de la Universidad con la sociedad y por medio de una intervención interactiva y dialógica, poner en juego los conocimientos universitarios con los saberes y conocimientos populares en beneficio del cuidado de un entorno saludable.

Esta propuesta está enmarcada en un proyecto amplio que sostiene, entre otras actividades, la Cátedra Extracurricular del Laboratorio Itinerante de Física (LIF), y representa un recorte de este, incluyente, superador, en ejercicio y continuo. Su finalidad es llevar a cabo actividades de extensión consistentes en la elaboración colaborativa de materiales que contribuyan a las actividades de comunicación científica tanto del Departamento de Física de la FCEyN como del Museo de Historia Natural de La Pampa.